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像花儿一样绽放

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摘要 花是天地灵秀之所钟,是美的化身。当我们悦其姿色之时,更渴望的是知其神骨。唯有这样,才能真正品其韵味,知其神髓,这正印证了凡是美好的东西都能让人在心理上产生一定的内趋力—向往。成人如此,儿童也不例外。因此,成都市花园(国际)小学充分利用了人对美好事物的向往之本性,将"花文化"作为学校德育的载体,以美丽的花朵为孩子创设行为的向心力,让孩子浸润在美的世界中,引领孩子们识花名、品花性、悟花语,从而发现美、感受美、散发美。
出处 《中国德育》 2013年第15期50-51,共2页 Moral Education China
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