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“中国梦”:内涵厘定与科学定义——“中国梦”思想融入高校思想政治理论课的理论前提 被引量:11

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摘要 本文沿着"中国梦"是谁的梦、为了谁、谁来圆、怎么圆、圆的关键是什么等问题的研究路径,根据习近平关于"中国梦"思想的经典论述,逐一厘定了"中国梦"的主体和"主人"、"中国梦"的出发点和目的归宿、"中国梦"的"内容实质"和目标指向、"圆中国梦"的主体和所依靠的主体力量、"圆中国梦"的根本途径、"圆中国梦"的关键所在,并在此基础上给出习近平"中国梦"的科学定义:"中国梦"是中国人民在中国共产党的领导下,以马克思主义和中国化马克思主义为指导,沿着中国特色社会主义道路,通过弘扬中国精神和凝聚中国力量,实现"国家富强、民族振兴、人民幸福"之中华民族伟大复兴之梦。这一科学定义,对于习近平"中国梦"思想的宣传和研究,对于高校思想政治理论课将"中国梦"思想融入其教学过程中进而发挥其主渠道的作用,具有重大的理论价值和现实意义。
作者 刘冠军
出处 《北京教育(高教)》 2013年第9期10-13,共4页 Beijing Education
基金 国家社会科学基金项目"马克思‘科技-经济'思想及其发展研究"(批准号:11BKS005) 首都经济贸易大学教育教学改革立项项目"思政课教学内容创新设计与实践教学模式建构"(项目代码:02191354210143)的阶段性成果
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参考文献5

同被引文献17

引证文献11

二级引证文献3

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