拔尖创新学术人才培养之改革与实践——以清华大学计算机科学实验班为例

2012年北京高等教育教学成果奖评审已经落下帷幕，一大批优秀成果脱颖而出，备受瞩目，成果集中体现了近年来北京高等教育在教学改革和人才培养体系完善方面的突出成绩，凝聚着北京高教人的智慧和汗水，传递着北京高等教育稳重扎实、锐意进取的理念和精神。为此，本刊将刊发教学成果奖的系列文章，以飨读者。