出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2000年第5期43-46,共4页
Curriculum,Teaching Material and Method
-
1罗敏玲.“主体参与”化学课堂教学模式初探[J].广西教育学院学报,2001(3):138-140. 被引量:4
-
2韦永克.新型化学课堂教学模式——“自学辅导型教学”模式初探[J].中学课程辅导(教学研究),2014,8(19):131-132.
-
3王玲.初中化学课堂有效教学实施策略的探讨[J].新校园(阅读版),2016,0(10):97-97.
-
4门红.在化学教学中提高教学效果[J].商情,2015,0(11):199-199.
-
5房博士.化学“四结合”课堂教学模式的探索与实践[J].求实,2009(S2):215-216.
-
6刘长福.优化化学课堂教学模式点滴谈[J].新课程(教研版),2013(1):145-145.
-
7陶兴赋.从源于学习到基于实践的反思[J].化学教与学,2014(7):14-16.
-
8许红兵.展望新课标下的化学课堂[J].中国科技博览,2008(18):29-29.
-
9王飞.化学实验教学功能初探[J].中学理科(综合),2007(11):80-80.
-
10王海花.化学教学中创新能力的培养[J].科学大众(智慧教育),2010(7):13-13. 被引量:2
;