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我是怎样注重朗读教学的
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摘要
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“各个阶段的阅读教学都要重视朗读和默读。”的确,朗读能帮助我们理解文章的思想内容,同时,朗读也是表达文章思想内容、表达作者思想感情、表达自己对文章理解程度的重要手段。因此,我在教学实践中特别注重了朗读教学。
作者
赵珊
机构地区
贵州省遵义市文化小学
出处
《学苑教育》
2013年第19期45-45,共1页
关键词
朗读
想象
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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