谈漫画及插图在教学中的功能──高二政治教学体会
-
1孙彩霞.新课程背景下高中政治误堂教学探析[J].中学政史地（教学指导）,2011(12):3-4.
-
2孙伟.利用学科特点 强化高中政治的德育功能[J].科学咨询（中旬）,2011(12):91-91. 被引量：3
-
3叶枫.略论历史学的分科及其科学性[J].神州,2012(30):200-200.
-
4邬家军.初中政治课堂教学的有效性教学方法研究[J].中学政史地（教学指导）,2012(2):35-36. 被引量：3
-
5黄中段.创建高中政治“学本课堂”还原学习[J].生活教育,2014,0(S2):7-7.
-
6黄春妹.如何真正把学生领进门[J].学园,2012(19):122-123.
-
7裴斐斐.高中政治学困生转化策略研究[J].新课程学习（下）,2011(12):68-69.
-
8董顺福.谈激发学生学习政治学兴趣的点滴体会[J].教育教学论坛,2014(3):190-191.
-
9陶文慧.关于新课改中政治教学不能忽视的德育教育[J].中小学电教（下）,2011(5):38-38. 被引量：1
-
10傅勇.如何利用政治课教学加强学生的思想道德教育[J].中学政史地（教学指导）,2013(4):34-35.
;
