浅谈生本课堂中小组合作学习有效性的探究

小组合作学习,是生本课堂中常见的一种教学形式,是让学生在自主探索的基础上,充分展示自己的思维并相互进行交流,把小组中的不同思路进行优化整合,把个人独立思考的成果转化为全组共有的成果,以群体智慧来解决问题的一种互助性的学习方式。虽然小组合作对其学习已被证明是一种较好的教学模式,但很多教师还不能很好地运用。目前课堂教学中的"小组合作学习"往往只注重形式,低效、无效的现象普遍存在。本文对小组合作学习的策略及评价进行了研究,以期对广大教师有所帮助。