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浅析小学音乐教学存在的问题及对策 被引量:17

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摘要 要想营造一个高效的小学音乐课堂,需要对小学音乐课堂教育教学的实效性进行探讨与分析。小学生的心理和生理都还尚未完全成熟,小学生的一系列活动都会受到周围大人的影响,尤其是家长和教师的影响。因此,对小学生实施音乐教育需要家长以及教师的共同努力与合作。本文中,笔者结合自身多年的工作经验,分析了小学音乐教学中存在的问题,并提出了相应的小学音乐教学对策。
作者 吴宪奇
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第10期194-194,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献4

  • 1焦淑娟.浅谈素质教育背景下发展音乐教育的作用[J]现代阅读(教育版),2012(13).
  • 2胡洪.架起一座通往审美艺术的桥梁--浅谈如何在音乐欣赏课中培养小学生的创造力[J]现代阅读(教育版),2012(14).
  • 3黄晓波.小学音乐课本中歌曲的现状及解决策略[J]现代阅读(教育版),2012(13).
  • 4岳爱环.闻其声如见其形--浅谈音乐听力训练的有效途径[J]现代阅读(教育版),2012(13).

同被引文献31

引证文献17

二级引证文献32

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