“学导式”教学模式的研究
出处
《江苏教育研究》
2000年第3期29-30,共2页
Jiangsu Education Research
-
1李道友.高师函授学导式教学模式刍议[J].当代继续教育,2000,30(3):37-38.
-
2李可.学导式教学模式的实施[J].中学化学,2016,0(2):13-14.
-
3汪家爱.通过学导式教学模式培养学生自学能力[J].宁德师专学报（自然科学版）,2002,14(3):256-259. 被引量：1
-
4亓丽英.探讨学导式教学模式与提高生物课堂教学的有效性[J].文理导航,2016(9Z). 被引量：1
-
5左平.121学导式教学模式在品德与社会课教学中的应用[J].读写算（教育导刊）,2014(8):27-27.
-
6娄新旺.学导式教学模式的实施[J].中学化学,2004(11):6-7.
-
7朱德盼.浅谈高中生物课学导式教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(5):115-116.
-
8程方勇.高中物理高效课堂之学导式教学模式[J].课外阅读（中下）,2013(1):263-263. 被引量：1
-
9季建华.高中数学三级学导式教学模式研究[J].都市家教（下半月）,2009(8):83-83.
-
10梁丽萍.探索规律,把握特点 不断实现高校教学模式的更新与飞跃——兼论学导式教学模式的推行[J].山西大学学报（哲学社会科学版）,1998,21(1):100-102.
;
