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课堂教学细节指弊
被引量:
1
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作者
张映春
出处
《江苏教育研究》
2000年第3期51-52,共2页
Jiangsu Education Research
关键词
课堂教学
教学细节
教学内容
定势引导
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育研究
2000年 第3期
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