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大学生心理健康教育课程实效性探讨
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摘要
高校设置心理健康教育课程的目地是为了培养大学生的心理素质,这也是对大学生进行心理健康教育的主要途径。文章从多个角度对提升大学生心理健康教育课程实效性进行了分析,为高校心理健康教育工作提供参考。
作者
孟雅莉
机构地区
西安理工大学
出处
《青年与社会(下)》
2013年第8期53-53,共1页
Youth and Society
关键词
大学生
心理健康教育
实效性
提升对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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