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高校辅导员绩效考评的现状及完善途径
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摘要
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求,各高校要制定辅导员工作考核的具体办法,健全辅导员队伍的考核体系。然而,目前的辅导员绩效考评工作存在着指标设置混乱、权重设定不合理、形式主义等方面的问题,严重制约着考评工作的开展,必须采取相应措施予以完善。
作者
董丽娜
机构地区
安徽审计职业学院学生处
出处
《青年与社会(下)》
2013年第8期177-178,共2页
Youth and Society
关键词
高校辅导员
绩效考评
问题
完善途径
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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