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如何学好高中数学
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摘要
数学科作为中学的一门重要课堂,具有理论的抽象性、逻辑的严密性和应用的广泛性等几大特点,使得许多学生认为数学单调,枯燥乏味,深奥难懂,产生畏难情绪。数学教师花了不少精力教,学生也花了不少精力学,有时又总觉得没学好,让人有些无可奈何。特别是到了高中有这种看法的学生更多,因此,文章结合笔者多年高中教学经验,提出了一些看法。
作者
林隽
机构地区
莆田第二中学数学组
出处
《青年与社会(下)》
2013年第8期206-206,共1页
Youth and Society
关键词
高中数学
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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青年与社会(下)
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