怎样在数学教学中培养学生的创新思维能力

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摘要创新思维是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程。创新思维是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的。长期以来，由于应试教育的束缚。我们在数学教学中重知识，轻技能；重讲解，轻实用；导致学生仅仅满足于记住基础知识，会作习题，而在实践上不会学以致用，形不成技能，何谈学生的创造性思维!那么．怎样才能改变这种落后的现状呢？

作者赵志红

机构地区故城县郑口镇坛村中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第10期39-39,共1页

关键词创新思维能力数学教学学生培养基础知识创造性思维思维过程应试教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2013年第10期

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