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“学案式教学法”在高中历史教学中的应用

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摘要 随着课改的深入,在教学实践探索中出现了不同的教学方式,其中学案式教学在很多学校得到推广。本文主要围绕历史学案的编写及应用进行讨论。
作者 游宏彬
机构地区 通许县实验中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第10期86-86,共1页
关键词 课改 学案
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