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桥和隧道

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摘要 目标:训练学生反应能力,提高灵敏性。方法:学生围圆圈慢跑,或者大步走等。当听到“桥”时,快速找到一个搭档,手掌对手掌搭成一座桥。当听到“隧道”时,要找到另一个不同的搭档,然后背倚背,两腿分开,把手按在膝盖上,然后稍微弓腰。
作者 王琦玮
出处 《体育教学》 2013年第9期78-78,共1页 Teaching of Physical Education
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