期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三位一体,探究合作 高效学好文言文
原文传递
导出
摘要
很长一段时间内,中学教育界一直流行着一句话:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”这句话不仅针对学生,还是语文教师们的感言。“文言文”位列“阳”字类第一,看来确实令人头痛。
作者
黄世忠
机构地区
广东省东莞市东华初级中学
出处
《贵州教育》
2013年第16期38-42,共5页
关键词
三位一体
合作
教育界
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王光丽.
试论小学语文课中小组合作学习[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2012,2(4):162-162.
2
程庆.
文言文的价值所在[J]
.新课程学习(中),2012(8):123-123.
3
王琳.
初中文言文教学浅议[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2011,25(S2):123-124.
4
刘峰.
构建理想课堂 探究“合作—探究6+1”教学模式[J]
.中国教育技术装备,2010(16):11-12.
被引量:1
5
牛晓梅.
初中语文文言文有效教学的几点建议[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(21):158-158.
6
白杨.
是“周树人”而非“鲁迅”——关于鲁迅《范爱农》的一点看法[J]
.晋中学院学报,1990,13(1):115-116.
7
黄汲清.
辛亥革命前地质科学的中国先驱[J]
.中国科技史杂志,1982,17(1):2-13.
被引量:6
贵州教育
2013年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部