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语文教学中教师的成长

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摘要 语文教师在成长中不妨学学鲁迅先生的“拿来主义”。但一定要避免低级的套用和模仿。真正的拿来主义应该是在反思中学习,是对别人的教学理念、教学模式的学习,教材解读、教学案例的借鉴,对文化思想的一种继承。
作者 林屹
出处 《生活教育》 2013年第9期91-93,共3页 Life&Education
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