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提升教师素养 促幼儿德育教育

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摘要 教师具备良好的道德品质、良好的素养,幼儿将终身受益,反之,则终身受损。本文从加强教师自身修养,家园合力以及教师、家庭、社区三合力这三个角度阐述了一些促进幼儿德育教育的具体做法。
作者 刘琼
出处 《生活教育》 2013年第9期97-98,共2页 Life&Education
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