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摘要 中国的考试始终都是与竞争紧密联系,在社会上形成了一种非常突出的考试竞争文化。可以说,高考制度刚恢复不久,曾被长期压抑的全民族的教育热情就迅速转化为考试主义、学历主义的强大动力,持续这许多年后,那种曾有的对传统教育的批判、改造和警惕荡然无存,科举的“幽灵”似乎又回到我们身边,我们重又被纳入到以升学为目的、为考试而教育的炽烈的竞争之中。
作者 田建荣
出处 《考试研究》 2013年第4期2-2,共1页 Examinations Research
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