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分层教学法在中职Flash教学课程中的实践与探讨
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摘要
"分层教学法"就是将教学对象按照个体差异进行层次划分,实施区别教学,使不同层次的学生能较好的在原有的学习基础上得到更大提升的一种教学方法。本文对分层教学法在中等职业(以下简称"中职")教育的Flash课程教学中的应用进行探讨,为广大教育者提供参考。
作者
陈艺梅
机构地区
漳州第一职业中专学校
出处
《福建电脑》
2013年第7期196-197,210,共3页
Journal of Fujian Computer
关键词
中职
FLASH动画制作
分层教学法
差异性
探讨
分类号
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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