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分层教学法在中职Flash教学课程中的实践与探讨 被引量:1

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摘要 "分层教学法"就是将教学对象按照个体差异进行层次划分,实施区别教学,使不同层次的学生能较好的在原有的学习基础上得到更大提升的一种教学方法。本文对分层教学法在中等职业(以下简称"中职")教育的Flash课程教学中的应用进行探讨,为广大教育者提供参考。
作者 陈艺梅
出处 《福建电脑》 2013年第7期196-197,210,共3页 Journal of Fujian Computer
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