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如何克服跨文化交际中的中国式思维

On How to Overcome the Chinese Thinking in Intercultural Communication
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摘要 "中国式日语"在日常交际中屡见不鲜,克服母语语用负迁移的关键在于加强对第二文化的理解,具备足够的跨文化理解能力。传统日语教学中常忽略跨文化交际能力的培养,笔者拟对日语教学中的文化导入提出几点粗浅的建议,以期对日语教学能有所启示。 Chi-Japanese can be spotted frequently. It's the key to overcome the negative transfer from native language that learners must get a better understanding of second culture. Considering a usual ignorance of nurturing of intercultural communication abil ities, the author intends to give some rough advices to shed a new light on Japanese teaching.
作者 王骏琳
机构地区 西南交通大学
出处 《科教文汇》 2013年第27期43-43,45,共2页 Journal of Science and Education
关键词 思维方式 跨文化交际 日语教学策略 way of thinking,intercultural communication Japaneseteaching strategies
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