期刊文献+

将实践纳入培养方案的三重路径——以数字媒体艺术专业为例

下载PDF
导出
摘要 数字媒体艺术专业应当确立以实践为核心的人才培养模式,将实践纳入培养方案,开设专门的实践教学环节,加大实践课程的比重;增加实验学时,培养课内动手能力;将学术交流竞赛计入学分,增强课外实践。通过以上三重路径三位一体地强化实践教学,培养出一流的实践型人才,更好地促进数字媒体艺术的发展。
作者 胡奕颢
出处 《美术教育研究》 2013年第18期75-75,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

共引文献41

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部