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小学生写实绘画中细节刻画方法初探

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摘要小学中高年级学生写实绘画创作需要进行细节刻画。在教学中,笔者采用一"看"二"勾"三"刻画"的三步教学法,取得了一定的教学效果。

作者刘家瑞

机构地区江苏泗阳县泗阳经济开发区学校

出处《美术教育研究》 2013年第18期158-158,共1页 Art Education Research

关键词观察细节刻画方法

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

引文网络
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美术教育研究

2013年第18期

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