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漫谈初中语文课前展示——新课改体会感受 被引量:1

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摘要 长久以来在语文教学中生出很多困惑。《语文课程标准》指出:“语文教学激发学习兴趣”。学生思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的,只要能唤起他们的学习兴趣,他们自然进入学习境界中,进行自觉、自主的学习。本文就初中语文课前展示进行分析研究。
作者 王淑艳
出处 《课外语文(下)》 2013年第10期59-59,共1页
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