让不同层次的职校生都有成功感——中职校语文教学管见

中等职校学生构成复杂，在语文教学中，要坚持表扬和鼓励原则，通过目标教学和语文课外活动等方式，使各个层次的学生都有成功感。大面积提高教学质量。