一类关于分式方程与增根的病题

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摘要《一类关于分式方程与增根的病题》写得切中要害,此类病题大量见于习题集,练习册,甚至中考试题中,题目来源于教师、教研员的命制,而命制者只求形式上的＂新＂意,而没有把握问题的本质,这表明近些年在推行新课标过程中,人们对数学教学深层次的本质研究有所忽视,特别是年轻一代的数学教育工作者,要扎扎实实地练好数学的基本功.

作者余炯沛

机构地区北京师范大学数学科学学院

出处《中学生数学（初中版）》 2013年第8期2-3,共2页 Mathematics

关键词分式方程病题增根数学教学教育工作者中考试题本质研究习题集

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2013年第8期

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