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一道初中联赛题的延伸

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摘要 有些几何题如果深入研究到位,往往可以帮助学生理顺很多关系,并从中发现很多问题,从而加深学生学习几何的兴趣,例如:2004年全国初中数学联赛第二大题第2小题:如图1,ABCD是边长为a的正方形,以D为圆心,DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆交于另一点P,
作者 王建荣
出处 《中学生数学(初中版)》 2013年第8期27-27,共1页 Mathematics
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