语文课堂——学生自主学习的主阵地

新课标指出：“学生是学习的主人，是学习和发展的主体，语文教学应注重培养学生的自主意识和习惯。”在小学语文课堂上，在教师正确指导下，学生以自主、合作、探究的学习方式来学习语文，在与文本、与作者、与编者进行心灵的交流过程中，内化语文学科精髓，在主动学习的过程中加以感悟，获取知识，提高语文素养，这是语文学科教学的必由之路。下面，笔者将以教学环节为依托，进一步阐释语文课堂上学生的自主学习。