期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
唱响“放牛班”的阿卡贝拉——谈开创乡村小学合唱队建设的新路径
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
阿卡贝拉(Acappella)是一种纯人声的无伴奏演唱形式,起源于中世纪的教会音乐。现代的阿卡贝拉中加入了人声伴奏——即鼓点节奏和伴唱和声,使传统的阿卡贝拉更加生动活泼。学校合唱队的名字取自于法国电影《放牛班的春天》,这是一支来自全国各地外来务工子女组成的合唱队。下面笔者谈谈这几年来如何“摸石过河般”将阿卡贝拉融入乡村小学合唱队的几点经验:
作者
王军娜
机构地区
浙江省宁波市北仑区小港第三小学
出处
《中小学音乐教育》
2013年第9期23-24,29,共3页
The Education of Music
关键词
《放牛班的春天》
贝拉
合唱队
演唱形式
教会音乐
法国电影
乡村小学
中世纪
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
庄研光.
阿卡贝拉在当下流行音乐中的趋势[J]
.当代音乐,2016(22):61-62.
被引量:6
2
顾宇飞,孙晓烨.
阿卡贝拉与中国无伴奏合唱之异同[J]
.长春师范大学学报,2017,36(6):170-173.
被引量:4
3
柴雨青.
多声思维的培养--浅谈阿卡贝拉演唱形式在视唱练耳教学中的应用[J]
.艺术评鉴,2021(22):105-107.
被引量:5
4
邓洁媚.
阿卡贝拉的发展脉络[J]
.艺海,2022(12):40-43.
被引量:1
5
吴敏珺.
小学音乐课堂引入阿卡贝拉的教学策略[J]
.福建教育,2023(5):57-58.
被引量:1
6
黄国红.
阿卡贝拉在小学群体音乐活动中的实践研究[J]
.中国文艺家,2019,0(5):225-225.
被引量:1
引证文献
2
1
况峥峥.
阿卡贝拉在学生群体行音乐活动中的实践——以三年级为例[J]
.北方音乐,2018,38(8):209-209.
2
郑晓菁.
阿卡贝拉演唱形式在小学音乐课堂教学中的应用策略研究[J]
.教师,2024(13):75-77.
1
杜建国.
一所乡村小学的教师心语[J]
.教育文汇,2009(9):3-3.
2
张海鹏.
乡村小学音乐教育研究现状[J]
.北方音乐,2016,36(22):99-99.
3
欧阳筱筱.
我能去大城市拥抱美术吗[J]
.成才与就业,2005,0(24):54-55.
4
陶天真.
音乐随想[J]
.音乐生活,2014(7):1-1.
5
美好的情景[J]
.音乐天地,1994,0(7):20-21.
6
崔凯,李海鹰.
过河[J]
.黄河之声,1996,0(3):14-14.
7
过河[J]
.学苑创造(A版),2008,0(6):58-58.
8
湖北省地方戏曲艺术剧院演出——妹妹要过河 黄梅戏[J]
.中国戏剧,2011(5).
9
李如会,唐诃.
小羊过河[J]
.儿童音乐,2002,0(8):7-8.
10
子仁.
过河摸石子——评赵卫的山水画[J]
.美术观察,2006(7):58-61.
中小学音乐教育
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部