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《小溪流水响叮咚》教学设计

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摘要 教学年级:四年级 教学课时:一课时 教学目标:1、能有表情地演唱歌曲《小溪流水响叮咚》,初步掌握连音、跳音的唱法。2、能主动参与歌词创编,表达对大自然美景的热爱之情。教学重点:演唱歌曲《小溪流水响叮嗥》。教学难点:连音、跳音的演唱方法。
作者 郭衡琴
出处 《中小学音乐教育》 2013年第9期38-40,共3页 The Education of Music
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