摘要
体育教学强调的是实践性,旨在提升学生的身体综合素养,以实现素质教育和国民身体综合素质教育的结合;与此同时,围绕体育运动也派生出了大量的行业、产业和职业,从这一层面来看,体育运动和职业教育及实践化教学有着很强的联系性,这为高职体育教学内容中构件职业特质的内涵提供了良好的平台,本文就将对高职体育教学内容中职业特质的内涵进行分析和研究。
出处
《文体用品与科技》
2013年第16期125-125,193,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods