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高职体育教学内容中职业特质的内涵研究

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摘要 体育教学强调的是实践性,旨在提升学生的身体综合素养,以实现素质教育和国民身体综合素质教育的结合;与此同时,围绕体育运动也派生出了大量的行业、产业和职业,从这一层面来看,体育运动和职业教育及实践化教学有着很强的联系性,这为高职体育教学内容中构件职业特质的内涵提供了良好的平台,本文就将对高职体育教学内容中职业特质的内涵进行分析和研究。
作者 黄杨
出处 《文体用品与科技》 2013年第16期125-125,193,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
  • 相关文献

参考文献3

  • 1程远.高职体育教学体系研究[M].北京:科学出版社,2008.
  • 2连玉明.体育教学方法与策略[M].广州:暨南大学出版社,2009.
  • 3赵宝华.高校体育教学新模式的探讨[M].北京:华龄出版社2010.

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