保护孩子需社会多方努力

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摘要中国人自古习惯于对“性”避而不谈，认为只有含蓄才能保持体面。这就使得很多家长忽视了对孩子的性启蒙教育，甚至连家长自身对“性侵犯”这样的概念也一知半解。“尊师重教”的传统也让很多家长和学生对老师几近“崇拜”．即便老师有些许不当言行也不反对、不反抗，对于“性侵犯”这样“不宜声张”的丑行，更是只能“打落牙齿往肚子里咽”，无形中助长了某些禽兽教师的不轨行为。此外．潜意识中“家丑不可外扬”的观念也令许多受害家庭采取了息事宁人的处理方式．

出处《人生十六七（家教指南）》 2013年第8期34-34,共1页

关键词孩子社会保护性启蒙教育尊师重教性侵犯 “性” 家长

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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人生十六七（家教指南）

2013年第8期

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