摘要
中国民办教育源远流长,曾一度形成百花齐放的局面。目前民办教育仍是中国教育体系中不可或缺的重要组成部分。但是民办教育还面临着教师地位认定、民办传统优势衰减、学校入不敷出、人事医保政策缺失、教师流失严重等诸多问题的制约和困扰。振兴和发展民办教育,应以营利和非营利为标准,结合国情实际给予政策支持,实行分类管理。民办教育实体也应努力提升自我素质,与政府合力创造条件,实现民办教育和公办教育平等、协调发展。
出处
《许昌学院学报》
CAS
2013年第4期140-142,共3页
Journal of Xuchang University