摘要
人才培养是高等学校的首要职能。现代大学的核心使命就是要培养全面发展的高素质人才。作为工程应用型本科院校,应致力于培养全面发展的现代工程技术人才。实施工程文化教育,正是从现代工程实践社会化、综合化和整体化特征出发,在培养学生过硬的专业素质和工程技能的同时,注重加强人文素质教育,培养具有高尚的人文情怀的现代工程师。其实质是致力于科学精神与人文精神的辩证统一,推进工程教育与科学教育、人文教育的有机融合。
出处
《思想政治教育研究》
2013年第4期128-130,共3页
Ideological and Political Education Research
基金
黑龙江工程学院教育科学规划课题"增强思想政治理论课的实效性和吸引力研究"(JG1124)