期刊文献+

基于“教育学意识”的创新型师资培养探索 被引量:1

On the Training of Creative Teachers Based on the Pedagogical Awareness
下载PDF
导出
摘要 教育学是人学,教育学意识就是要强调在教学情境中教师的"人"的意识。教育学意识为创新型师资的培养提供了新的研究视野。创新型教师必须有不断创新的教育理念、完整的知识结构和良好的个性品质。在教育学意识视野中,创新型师资的培养要从教师生命自觉、教师角色转换、教师教育科研能力三个方面开展。 Pedagogy is a mortal science,and pedagogical awareness is to emphasize the human awareness of teachers in the teaching situation. Pedagogical awareness provides a new perspective for innovative teacher training. Innovative teachers should have innovative education idea ,overall knowledge structure and excellent should be trained from personality. From the angle of pedagogical awareness, the innovative teachers the teachers" consciousness of life, teachers" role and teachers" research ability.
作者 鲍聪
机构地区 浙江师范大学
出处 《金华职业技术学院学报》 2013年第4期28-31,共4页 Journal of Jinhua Polytechnic
基金 浙江省软科学研究计划项目"创新型社会下浙江省创新型基础教育人才培养模式及对策研究"(2011C25067)阶段性成果
关键词 教育学意识 创新教育 创新型师资 培养 pedagogical awareness, innovative education, innovative teachers, training
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献70

共引文献296

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部