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小学信息技术复制和粘贴画图教学设计
被引量:
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摘要
小学信息技术课堂教学设计要从实际出发,对于教学内容与其各种要素要进行全面而深入的研究,研究它们之间的关系,先是确定符合学生的教学目标、设计科学合理的教学过程,抓住教学重点,确定教学难度,在课堂上努力突破这些难点,从细节入手处理问题。
作者
赵志宏
机构地区
盐城市第一小学教育集团盐渎校区
出处
《中国教育技术装备》
2013年第22期111-112,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教学设计
信息技术
小学
画图
粘贴
复制
教学内容
教学目标
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中国教育技术装备
2013年 第22期
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