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信息技术在小学语文教学中的应用 被引量:2

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摘要 信息技术作为教学辅助手段进入语文课堂,它将声音、图像、视频、动画及文字等融为一体,将抽象的叙述变为有形的实体,激发学生学习兴趣,使其能够积极参与,主动学习,拓展视野。同时也为教师提供自由发挥空间,达到减负不减质的效果。
作者 祁加斌
出处 《中国教育技术装备》 2013年第22期143-143,共1页 China Educational Technology & Equipment
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