摘要
小学英语新课程标准提出:"小学英语课堂教学主要是培养学生的英语认知能力,英语口语表达能力,培养学生的书写能力,要求学生掌握基本的语法常识,能进行简单的英语对话,提高英语的实践技能。"这里的实践技能指的是用英语表达和用英文书写等能力,还包括对文章的理解能力和感悟能力。因此,小学英语教师必须充分利用现代教育技术手段,尤其是多媒体设备和网络平台,科学整合教育资源,加强对小学生的英语学科素养的培养,增加学生的英语词汇量和阅读量,丰富英语阅读积淀,实现知识和技能的双提升。
出处
《中国教育技术装备》
2013年第22期150-151,共2页
China Educational Technology & Equipment