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新世纪教师能力体系探析 被引量:61

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摘要 教师的能力是决定教育教学效能的基本因素 ,是一般能力的合理整合和特殊发展 ,从能力的概括性入手 ,教师能力从高到低依次可分为一级能力、二级能力、三级能力等。
作者 靳莹 王爱玲
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第4期41-44,共4页 Theory and Practice of Education
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