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定方向 建机制 抓课改 提效益
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摘要
校长的工作千头万绪,但概括起来,主要有三大项:一是出思想,定方向;二是定制度,建机制;三是抓课改,提效益。笔者结合自己管理学校的实际,谈谈对这三个方面工作的粗浅认识。
作者
贺闫红
机构地区
阳城县演礼中学
出处
《山西教育(管理版)》
2013年第9期22-24,共3页
Shanxi Education
关键词
课改
效益
校长
学校
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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山西教育(管理版)
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