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校园主题活动的三重功能
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摘要
近年来,长治县柳林学校在立足课堂教学的同时,开展丰富多彩的校园主题活动,逐步形成了一系列成熟的大型主题活动模式。实践证明,开展校园主题活动,对于小学生的未来发展具有如下三重功能。
作者
杨金中
机构地区
长治县柳林学校
出处
《山西教育(管理版)》
2013年第9期49-49,共1页
Shanxi Education
关键词
主题活动
校园
功能
课堂教学
活动模式
长治县
小学生
学校
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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