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《传播理论:起源、方法与应用》与《传播学教程》之差异
被引量:
1
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摘要
西方的传播学教科书和中国的教科书相比,虽然内容上有很多相似之处,可是在内容的编排方式上或者是在理论的介绍中,还是有许多差异。通过对这些差异的比较分析,我们可以发现蕴含在其中的中西方思维上的差异,而发现这些差异,不管对学习还是教学都有一定的参考意义。
作者
罗融融
机构地区
暨南大学新闻与传播学院
出处
《新闻世界》
2013年第8期274-276,共3页
News World
关键词
传播学
教育思维
差异
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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新闻世界
2013年 第8期
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