高职艺术专业教材建设研究

在我国社会全面发展的今天,教育领域的变化从未停止过,高职教育作为21世纪初国务院提出作为重要高等教育的发展方向以来,众多高职院校未能在高职教材上跟上发展脚步,导致教材落后,阻碍人才的培养,不利于促进就业。本文通过分析明确高职艺术类教育的目标以及自身的特点,结合时代要求,总结和发现高职艺术专业所用教材的弊病,提出高职艺术专业教材建设的合理化建议以及切实可行的方法思路,为高职艺术专业教材建设贡献力量。