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应用PBL理念的机械类课程设计教学改革探讨 被引量:6

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摘要 基于PBL教学理念,考虑机械类课程设计存在的问题,从培养学生的创新能力出发,针对设计题目、教学内容、教学方法与手段、考核方式、实践环节和课外科技活动等方面开展了分析探讨。分析结果表明:通过教学改革将课程设计与学生的兴趣爱好相结合,能提高学生运用现代设计方法来分析和解决实际问题的能力。
出处 《重庆理工大学学报(自然科学)》 CAS 2013年第8期135-137,共3页 Journal of Chongqing University of Technology:Natural Science
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