浅谈拓展培训活动对高校体育专业教学的启示

本文着眼于通过两个典型的团队来进行比较之间的差异,来提出拓展培训对高校体育专业教学的启示。通过专家访谈法、观察法来进行研究。期望为高校教学体育教学的改善提供参考和建议。