高中体育课“放羊式”教学现状的成因分析及对策研究

当前,高中体育课的教学过于散漫,学生们可以自由地做任何想做的事情,有点类似"放羊"。时间一久,这种现象产生的危害将会不言而喻。为了阻止这种现状的发展,本文将多角度分析这种现状产生的原因,并从根本上提出解决措施。