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中学生体育学习行为受阻的原因分析 被引量:1

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摘要 体育学习行为的动力问题,历来都是体育教育工作者所重视的热点,它直接关系到体育教学的成效。通过剖析体育学习行为受阻的各方面因素,这对提高中学体育教学质量意义重大,也为当前的课程改革提供一定的理论支持。
机构地区 江苏师范大学
出处 《当代体育科技》 2013年第26期123-124,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献2

  • 1黄希庭 郑涌.大学生心理健康与咨询[M].北京:高等教育出版社,2001..
  • 2蔡晓波.大学体育理论上[M].南京:东南大学出版社,2001.

共引文献11

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献6

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