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强化临床教学质量 促进医院管理水平 被引量:1

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摘要 临床教学是集教育和管理于一身的实践性教学活动,良好的临床教学质量离不开有效的教学管理。在实践中,医院通过建立三级教学管理架构,即由主管教学副院长、医教部以及各临床教研室主任所组成的临床教学管理小组,制定科学、可行的临床教学方法,建立一支可持续发展的专业临床教学队伍,从而保证临床教学质量,促进医院的管理水平。
机构地区 惠东县人民医院
出处 《中国卫生产业》 2013年第26期192-193,共2页 China Health Industry
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