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关注学生生活体验,构建精彩语文教学课堂
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摘要
我国伟大的教育家陶行知先生说:“生活即教育。”这五个字简洁明了地阐述了生活与教育、社会与学校、教学与实践等之间的关系,为语文教学指明了方向:我们要把语文教学融合在学生的具体生活情境之中,要在语文教学中关注学生的生活体验,让语文教学课堂充满浓浓的生活气息,引导学生在熟悉的生活情境中体验教学内容,并在体验中感悟和升华,从而达到构建精彩语文教学课堂之目的。那么语文教学时,我们如何才能做到关注学生生活体验,构建精彩的语文教学课堂?
作者
郭雨花
机构地区
江苏省丰县范楼镇京庄中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第8期101-102,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教学
教学课堂
引导学生
生活体验
生活即教育
生活情境
生活气息
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第8期
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